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江蘇護理職業學院校訓教風學風
作者:佚名  文章來源:本站原創  點擊數20719  更新時間:2008-9-8 16:28:05  文章錄入:xbgs  責任編輯:xbgs

校訓:厚德博愛   精業篤行

“厚德”,語出《周易坤卦》“地勢坤,君子以厚德載物”,是指君子需有深厚的道德修養,寬廣的胸懷氣度!安⿶邸,語出韓愈《原道》首句“博愛之謂仁,行而宜之之謂義”,是指需有超越一切界限的廣博仁愛之心!熬珮I”:根據韓愈《進學解》“業精于勤而荒于嬉”句提煉而出,意為要通過不斷學習、實踐而精通學業和技能,并不斷精益求精!昂V行”,語出《禮記中庸》“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,意為要堅持不懈、腳踏實地地去踐行。校訓八字,前四字言道德人品、思想情操,后四字言學業技能、學習態度。意指我校的學生培養目標是品德高尚、愛心廣博、術業精湛、勇于實踐的高素質人才。

 

教風:惟德惟才  至善至美

《尚書》云:“惟德動天,無遠不屆!《三國志武帝紀》云:“惟才是舉,吾得而用之!薄惟德惟才”,是指教育者要德才兼備!抖Y記大學》曰:“大學之道,在止于至善!薄墩撜Z八佾》曰:“子謂《韶》盡美矣,又盡善也!薄至善至美”,是指教育教學要力求盡善盡美。教風八字,前四字言我校教育者要尚德尚才,具備崇高的道德、師德、醫德,具有豐沛的才華、才智、才情;后四字言我校教育者要追求教育理念、教學方法、育人效果等的最完善、最美好。

 

學風:勤學苦練   知行合一

唐代韓愈的治學名聯曰:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!明代思想家王陽明提出:“敏于知,健于行,知行合一!學風八字,意指我校學生要勤學醫技專業知識,苦練各項操作技能,遵循“做中學,學中做”職教理念,實現“知”與“行”的有機結合,達到知識和技能學練結合、相得益彰的學習效果。

 
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